Quantum Learner

by Bobbi DePorter

Buku Quantum Learner dalam Bahasa Indonesia. Buku ini akan membimbing Anda untuk mengatur energi, sikap, rencana, dan tindakan Anda untuk mendapatkan apa saja yang Anda inginkan.

Genres: Nonfiction, Education, Self Help, Psychology, Indonesian Literature, Leadership, Personal Development

108 pages, Paperback

First published November 1, 1989

About the author

Roberta "Bobbi" DePorter is the President of the Quantum Learning Network (QLN) and co-founder of the SuperCamp program.

In the late-1970s, DePorter was co-founder of the Burklyn Business School in Vermont – an avante-garde school that taught traditional business subjects in a non-traditional manner. DePorter studied with Dr. Georgi Lozanov, who developed accelerated learning, and applied his methods at the school.

In 1982, DePorter teamed-up with Eric Jensen and Greg Simmons to co-found SuperCamp – a summer camp program designed to introduce teenagers to accelerated learning academic skills and valuable life skills. The SuperCamp program is now run by QLN and is held annually at several locations across the United States and around the world. Since 1982, more than 50,000 students worldwide have attended SuperCamp.DePorter's books have been published in several countries, including the United States, the United Kingdom, Germany, Russia, Indonesia and Brazil.

DePorter is a past President of the International Alliance for Learning, and a past Chairman the San Diego Chamber of Commerce's Business Roundtable for Best Educational Practices.

Bobbi DePorter is the mother of Grant DePorter, a Chicago restaurateur who came to worldwide prominence in 2004 when he paid US$113,824.16 for a baseball which a fan had unwittingly deflected out of the hands of a Chicago Cubs player (thus contributing to the team's defeat in the 2003 National League Championship Series), and then having the ball blown-up in a nationally televised event intended to help end the "Curse of the Billy Goat" which had afflicted the Cubs since 1945.

Reviews

[Yenny · Rating 4 out of 5]

Dapet buku ini di sebuah toko buku bekas kecil di Nusa Dua. Kondisinya mulus, harganya cuma 8 rb perak! Kenikmatan dan kepuasan bisa dapet buku bagus dengan harga murah memang tiada duanya....

Yang pasti sih ini buku lama, buku dah basi tapi ntah kenapa saya gak pernah tertarik beli yang versi terjemahannya. Jadi gak pha-pha deh bacanya rada telat, yang penting murah! hehehhe....

Isi bukunya juga lumayan menarik walo kecepatan bacanya rada-rada lambat karena bahasa inggris kan bukan bahasa ibu saya...hehehehe... sayangnya setelah baca buku ini, saya tetep belon jadi seorang yang genius, cuma kosakata bahasa inggris saya aja yang jadi bertambah...hehehe..

[Shawna · Rating 5 out of 5]

I read this while I was in college to educate myself on learning styles. I figured if I could discover how I learned best, I could learn more in less time. Learning and behavior are facinating subjects and this book will effectively educate both right and left brain thinkers.

[Sinta]

power of your mind

[htgt]

1. Hồ Trần Giản Thư:
- Phương pháp mà mình hình như đã follow trước giờ: "nhìn" (V-A-K, nhìn-nghe-động lực)
- Phương thức tư duy (sau khi làm bài test 15 câu): Cụ thể ngẫu nhiên CR & Cụ thể liên tục CS
Mẹo cho CR:
+ Chuyển hướng tư duy
+ Đặt mình vào tình huống giải quyết vấn đề
+ Kiếm tra thời gian
+ Tiến hành thay đổi khi cần thiết
+ Tìm kiếm sự ủng hộ cá nhân
Cho CS:
+ Tổ chức, sắp xếp thời gian
+ Đảm bảo biết từng chi tiết nhiệm vụ
+ Chia nhỏ công việc ra làm nhiều bước
+ Tạo cho mình một môi trường làm việc yên tĩnh

2. Phương thức ghi chép TM - ghi chép và ghi nhận
Vừa ghi chép, vừa ghi nhận lại cảm nhận của bạn tại ngay thời điểm đó.
Có thể sử dụng các biểu tượng icon theo system mình đặt ra:
- dâu chấm than: Điểm quan trọng
- dấu sao: Kết nối
- mặt cười: tích cực
- mặt khóc: tiêu cực
- '3X': người nói/giảng viên... nhắc lại phần này 3/nhiều lần
...
Khi đó, khi coi lại note, bạn sẽ dễ dàng hình dung, tưởng tượng lại được bài giảng đã trải qua cùng với những cảm nhận khi nghe giảng.

3. Đọc nhanh hơn
- Thử: đọc bình thường, đọc lướt, đọc quét
- Đọc nhanh hiểu kỹ: cần làm 3 việc sau:
+ Sử dụng tầm nhìn ngoại biên của bạn
Phương pháp ba-trọng-điểm (tri-focus) của Steve Snyder: đơn giản chia mỗi dòng thành 3 đoạn. Khi đọc, tập trung vào đoạn bên trái, tiếp đến là đoạn giữa, và cuối cùng là đoạn bên phải, tiếp nhận từng cụm từ bằng tầm nhìn ngoại biên. TRÁNH NHÌN VÀO TỪNG TỪ.
VD. In the night sky / was a very bright star / that everyone saw.
+ di chuyển mắt nhanh xuống phía dưới trang
+ Lật trang nhanh

[Harumichi Mizuki]

What Quantum Learning Teaches about Mindfulness

Ketika Anda sedang berada dalam pertemuan yang membosankan, pikirkanlah betapa sangat bernilainya bila Anda dapat memanfaatkannya, bila pikiran Anda terpusat, menjadi tertarik, dan ikut serta dalam diskusi. Anda akan heran dengan hasilnya. Demikian juga jika Anda berada dalam kursus golf atau ikut serta dalam aktivitas santai lainnya, bayangkan betapa Anda akan lebih menikmatinya jika benar-benar santai, daripada memikirkan tumpukan tugas di meja Anda.

Lain kali, jika Anda merasa, "ini bukan saatnya", saya mengajak Anda untuk mencoba ini: "Katakan pada diri Anda: "Inilah saatnya." Ucapkan keras-keras, dengan penuh keyakinan! Lakukanlah kegiatan-kegiatan, seperti mencuci piring, mengajak anjing berjalan-jalan, dan membersihkan meja Anda. Hidupkanlah benar-benar saat itu, tentukan manfaat dalam apa pun yang sedang Anda lakukan. Cobalah untuk efisien dan sempurna; curahkan segala sesuatu yang Anda ketahui untuk mengerjakan pekerjaan ini lebih baik daripada yang pernah Anda lakukan sebelumnya.
Jika Anda dapat mempelajari bagaimana menciptakan suasana yang paling mendukung, berarti Anda telah mengetahui cara membawa diri Anda ke dalam kerangk pikiran yang ideal ---tanggap terhadap detail, merasa positif, dan mempunyai keteguhan untuk melakukan yang terbaik. Sikap positif yang Anda bangun dengan upaya sederhana ini akan mulai merasuki setiap bidang kehidupan Anda, dari pertemuan-pertemuan singkat yang sederhana hingga proyek besar yang rumit yang tadinya tak ingin Anda lakukan. Dan sebagai manfaat tambahan, Anda juga akan lebih menikmati waktu-waktu luang Anda.

(Halaman 60-62)

[Giorgio Dechambre · Rating 4 out of 5]

This book started off incredibly strong and immediately captured my interest. I was pleasantly surprised by how engaging it was, and each time I put it down, I found myself eager to pick it up again. However, around the 60% mark, the momentum stalled. The ideas presented during that portion felt unnecessary and didn’t seem to contribute much value to my life. Thankfully, the book regained its footing toward the end, particularly with the discussion on speed reading. That section was absolutely fascinating and has the potential to transform the way I approach reading for years to come.

[caca · Rating 3 out of 5]

buku self improvement yang pertama aku baca karena dipaksa dosen soalnya tugas! ternyata buku genre kaya gini ga terlalu membosankan yahh ada seru nya juga wkwk

[秋 · Rating 3 out of 5]

Có nhiều phương pháp, thủ thuật khá lạ và hay mà trước kia mình chưa từng tiếp cận. Thực sự rất mê những thứ mới mẻ có trong cuốn sách này. Đặc biệt là đọc nhanh, ghi nhớ, viết, tự tin và khuấy động khả năng cá nhân. Mình sẽ tham khảo một vài chiến thuật học tập ở đây. Hiệu quả với bản thân mình thì chưa chắc chắn, vì vậy mà không dám đánh giá cuốn sách này 4 hay 5 sao tối đa. Nhưng mình có cảm giác mọi thứ rất chân thực, số liệu hấp dẫn, cụ thể, nổi bật nhất là những hình ảnh minh họa độc đáo, không khô khan, không mang tính ép buộc người đọc phải theo cái này cái nọ mà thay vào đó thì họ có giới thiệu các phương pháp, bằng chứng cho việc áp dụng hiệu quả và quan trọng là chúng mang tính định hướng, dẫn dắt người đọc tiếp cận những thứ tốt nhất và giúp họ xác định được con đường, phương pháp, chiến lược cho riêng mình. Cuốn này theo mình đánh giá thì rất thích hợp làm kim chỉ nam cho con đường học hành đơn giản nhưng năng suất.

[Wandi Suhendi · Rating 3 out of 5]

"Belajar harus benar-benar menyenangkan."
begitulah kiranya inti dari buku ini. belajar merupakan hal yang menjadi bagian dari perjalanan hidup. namun tidak sedikit pula yang menyatakan bahwa belajar merupakan hal yang menjenuhkan. wajar memang tetapi hal ini tidak bisa menjadi alasan kita untuk berhenti belajar, banyak sekali cara bagaimana belajar bisa jadi lebih mudah dan menyenangkan

Quantum Learning, salah satu tawaran dari penulis bagaimana belajar bisa lebih menyenangkan dan mudah dipahami, seperti pada umumnya, tiga tipikal gaya belajar (Kinestik-Audio-Visual)
menjadi landasan bagaimana seharusnya kita belajar. kemudian bagaimana teknik mencatat tingkat tinggi dan menulis dengan penuh percaya diri.

menurut penulis, sejak lahir secara fisiologis, kualitas otak kita setara dengan Albert Einstein,
da vinci ataupun Al - Farabi sekalipun. hanya saja bagaimana kemudian kita bisa untuk memaksimalkan metode belajar dan kesungguhan yang beriring satu sama lain, dengan ini tentu harus menyenangkan agar tidak bosan dan lelah. dengan quantum learning menjadi salah satu solusi


Note: Karna ini terjemah, jadi benar-benar harus pelan-pelan agar paham konteks kalimatnya, kadang antara Ilustrasi dan Halaman berikutnya suka tumpang tindih, tetapi secara tulisan dan desain sangat baik kadang ada tambahan dari penerjemah seperti tokoh - tokoh muslim sebagai analogi.

[Nanto · Rating 4 out of 5]

Untuk belajar mandiri itu penting mengetahui modalitas kita dalam belajar. Di ruang kelas ala sekolah kontemporer kemampuan verbal akan mendukung penyerapan ilmu dibandingkan murid yang memiliki modalitas kinestetis misalnya. Hal ini yang mengesankan ada murid yang lebih pintar dibandingkan yang lain.

Pun dengan berkembangnya EQ selain IQ, saya mengamini bahwa intelejensia manusia sedemikian multidimensinya.

Buat pembaca buku ini pelajarannya adalah ketahui modalitas intelejensia yang anda punya dan maksimalkan. Selain juga belajarlah menghargai perbedaan modalitas yang dimiliki rekan di sekeliling anda.

Bila saja buku ini saya baca ketika saya pernah terbawa pada persaingan tidak sehat seorang kawan ketika SD, tentu dampak dalam perselisihan kecil itu tidak perlu panjang. Sejak itu saya malas jadi orang pintar, ketika cuma melihat orang pintar adalah orang yang fokusnya hanya angka raport. Saya semakin mantap menjadi agen KGB (Kelompok Gank Belakang). Sampai saya menemukan kalimat indah dari Romo Galileo Galilei, " I have never met a man so ignorant that I couldn't learn something from him ".

Belajar itu menyenangkan, kreatif, di manapun dan dari siapapun.

[Hidayat Fajar · Rating 5 out of 5]

Entah tanggal berapa aku selesai membaca buku ini, buku warisan dari kakak, mulai membaca ini sejak SMP (tahun 2003-2006) dan saat itulah metode belajarku berubah, catatan berantakan bak "bolah ruwet" benang yang ruwet. Yah itulah yang dinamakan Peta Pikiran, sebenarnya ada beberapa metode tetapi yang aku ingat hanya 1 yaitu Peta Pemikiran itu sendiri, karena hanya satu itu yang aku terapkan. Lihatlah buku tulis yang biasa kita beli isinya ada garis2 lurus, tapi berkat buku ini, garis2 itu tak ada di bukuku, karena buku tulisku menjadi buku gambarku (LOL). Masih ingat juga tentang bagaimana cara kita menghafal daftar belanja kita tanpa mencatatnya, yaitu dengan menggambarkannya dalam bentuk yang diluar imajinasi manusia. Saat baca buku ini pula mungkin aku mulai senang membaca.

This book make my learning more joyful :D
Till now, I still like write my note with Mind Map

[Aries Thio · Rating 4 out of 5]

Pertama kali ketemu buku ini pas SMA. Udah lama sih bacanya, tetapi saat itu masih belum mengerti dan menganggap isi buku tidak bertemu. Tetapi pas sudah mulai masuk kuliah, pas lagi beres2 buku, ketemu buku ini lagi dan baca buku ini lagi, ternyata isinya luar biasa.

Buku ini menjelaskan tentang Quantum Learning itu apa. Overall buku yang bagus dan sangat membuka pikiran tentang proses belajar. Dari buku ini juga, akhirnya saya jadi tahu bahwa setiap individu mampu untuk mempelajari segala sesuatu dengan tekniknya masing-masing asalkan mempunyai minat terhadap bidang itu dan mampu memposisikan keadaan pikiran dengan benar. Intinya, emosi mempengaruhi proses belajar.

[Afria Nita · Rating 4 out of 5]

Beberapa kalimat yang ku ingat tentang buku ini, adalah apa yang dikatakan oleh penulis bahwa sejatinya semua orang itu cerdas. Ya, ketika kita telah menemukan cara belajar seperti apa yang cocok untuk kita, menemukan waktu yang tepat, mengerti metode yang sesuai, mengkondisikan keadaan dengan pas dan memiliki kemampuan untuk memanajemen waktu dengan baik.. maka pada saat itu kita akan menemukan kesuksesan kita dalam belajar. Recommended to read this book. Simple but useful. And of course, it's easy to understand.. Happy learning

[Rizky Dwi Rahmawan · Rating 4 out of 5]

Salah satu buku pertama yang mengenalkan dahsyatnya potensi tersembunyi dalam diri kita yang tidak diajarkan di kelas-kelas seadri SD saya sekolah.

Wah, rahasia ini akhirnya terungkap. Saatnya melangkah, untuk menjadi tidak sekedar orang biasa. Otak kiri cuma satu bagian kecil, kecerdasan akademik cuma 1 dari 8 kecerdasan potensius manusia, kalau belajar itu menyenangkan, belajar itu dinamis,

Begitu tertutupnya diri saya sebelum ini

[Pera · Rating 4 out of 5]

buku ini adalah buku belajar bagaimana belajar.
banyak taktik jitu yang ditawarkannya yang mudah untuk dipraktekkan.
beberapa buku cetak juga mengadaptasi teori yang disuguhkan buku ini. seperti, adanya bagian buku yang berisi gambar dan text. teknik ini mengadaptasi cara otak kiri dan kanan bekerja.

[Annisa MoeL · Rating 4 out of 5]

sudah lama saya kenal dengan buku ini, tapi baru mengetahui bagusnya akhir-akhir ini -_- buku ini membuat kita tahu kita ini tipe orang yang bagaimana, tipe-tipe tersebut memiliki caranya masing-masing agar memudahkan kita untuk belajar. recommended untuk mereka yang masih belajar di sekolah atau di dunia perkuliahan (dunia kerja?) agar bisa meraih prestasi gemilang + menjadi senang belajar..

[Iqbal Faisal · Rating 4 out of 5]

I will always remember this book as it is the first book i read voluntarily. This book also that made me can go through my harsh childhood. Really love the content. I might not be objective about this book. But i dont care. Love it.

[Abdul Wahid Muhaemin · Rating 3 out of 5]

buku pegangan yang sangat bagus dibaca kaum pelajar untuk memaksimalkan potensi dengan metode-motode yang revolusioner, sekaligus menyadarkan bahwa belajar menyenangkan dapat dialami siapa saja tidak cuma mereka yang masih bersekolah.

[Trần Hằng · Rating 5 out of 5]

lần đầu mình thấy tên quyển sách này là trong bộ sách kĩ năng cho người trẻ của alphabook. quyển sách cụ thể, ứng dụng cao, hướng dẫn những kĩ năng cần thiết cơ bản, như đọc, viết, nhớ, tư duy, nắm chắc nó để tiếp tục cuộc hành trình tuổi trẻ của mình.

[En Hikmah · Rating 3 out of 5]

Nooo...comments... ^_^

[kunKUN herHER · Rating 5 out of 5]

This book affecting me much...
Change the way of my study..

I had read this book when I was in Senior High School..
:D

[Ardi Rakai · Rating 4 out of 5]

Ini Bacaan dahulu kala, ketika masih SMU Dan Baru Masuk kuliah..sepertinya bagus klo bisa praktekin teorinya..tapi sayangnya hanya sebagian kecil saja yang bisa kukuasai he..he..

[Edit · Rating 4 out of 5]

Buku lama punya kakak, tentang cara belajar yang menyenangkan dan efektif..Tidak seperti cara belajar konvensional umumnya

[Agung Ismantriono · Rating 3 out of 5]

buku bagooooosss..., sayang jarang gw praktekin... ^^

[Hanif · Rating 4 out of 5]

buku ini bagus,agar kita tahu bagaimana belajar yg baik dan tidak membosankan...

[Zulfa Nasir · Rating 2 out of 5]

Udah lama juga baca buku ini...pas SMA. Ketemunya di perpus. Ga selese baca!!. Seingat an...baca buku ini karena tertarik pengen bisa belajar lebih baik. Ga ingat juga sih napa ga slese bacanya!

[Supriadi · Rating 3 out of 5]

Saya dapet buku ini dari KK saya... Sya mulai membaca ketika awal kuliah n ternyata agak susah juga untuk mempraktekannya yah :( ...

[Bigheadbecker]

amazing, really a guidline for life. truly inspiring.

[Lisdiawati · Rating 5 out of 5]

Revolusi cara belajar! a must read n kudu dipraktekin yeuh ;)

[Titik Musyarofah · Rating 5 out of 5]

disaat orang sibuk mencari pola belajar yang efektif, active learning menjadi jawabannya,...