“Студенти коледжів обирали та завантажували музику за двох варіантів умов експерименту. У першому варіанті студенти не знали, які пісні завантажують інші. Ці умови описують світ до настання епохи Інтернету. У другому варіанті студенти бачили скільки завантажень припадає на кожну пісню. У варіанті без соціальної інформації, жодна пісня не отримала більше двохсот завантажень, і тільки одна пісня отримала менше тридцяти завантажень. Коли учасники експерименту бачили дані про скачування, одна пісня отримала понад триста завантажень і більше половини пісень менше тридцяти завантажень. Інформація та вплив соціального середовища посилюють ефект Матвія. Багаті стають ще багатшими, а бідні — відносно біднішими.”