Khaled Dabbour

“يقول ابن خلدون: "المغلوب مولعٌ أبدا بالاقتداء بالغالب في شِعاره، وزيِّه، ونحلته، وسائر أحواله وعوائده".

وإذا كان الغالب اليوم هو الغرب الذي تمثِّله أوروبا وأمريكا، فقد تسرب إلينا داء العلموية منه عبر قنواتٍ ثلاث:
• الأولى: الفرض بالقوة والسلطة، وذلك عندما نستمد مناهجنا التعليمية، ومبادئنا السياسية وقوانيننا الوضعية من طرف الدول المهيمنة علينا، كفرنسا وأمريكا.

• الثانية: الافتتان المحلِّي، وذلك بنظرة شبابنا للتقدم العلمي الذي حققته الدول الغربية بعد انفصالها عن الدِّين، وإسقاط التجربة الغربية الكَنَسيَّة على الإسلامية.

• الثالثة: مَنهَجَة هذه النزعة وتمريرها إعلاميا وعولميا، وباستعمال "السوشل ميديا"، وكافة أدوات التواصل الحديثة، تحت عناوين خادعة (أصدق العلم- الباحثون العلميون- العلوم..)، سواء بطريقة مباشرة أو خفية، يكون الهدف منها سياسيا أو عقديا.
ص63”
― محمد أمين خلال, العلم ليس إلها

“إلف القبيح متلفةٌ للإحساس و العقل جميعًا.”
― محمود محمد شاكر, رسالة في الطريق إلى ثقافتنا

“اخلعْ عن قلبك ثوبَ الوطنية،
وطهِّر روحُك من دنس القومية،
وحرِّرها من الخلفيات المقيدة للحرية،
وستُدْرِك أسمى معاني الإنسانية!”
― Mouloud Benzadi

“بناء عالم واحد آمن تسوده المحبة والإنسانية لن يكون إلاَّ على أنقاض التوجهات المتصارعة والخلفيات الهدامة والقومية والوطنية... وكل ما يساهم في نشر الخصام والكراهية وزرع الانقسام والتفرقة في صفوف البشرية”
― Mouloud Benzadi