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Phillipe Meirieu
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Recuperar La Pedagogía. De Lugares Comunes A Conceptos Clave
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Una llamada de atención: Carta a los mayores sobre los niños de hoy
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“¿Hay que hacer de la individualización el principio estructurante de la formación u organizar tiempos de individualización en una organización pedagógica estructurada alrededor de proyectos colectivos?”
― Recuperar la pedagogía: de lugares comunes a conceptos clave
― Recuperar la pedagogía: de lugares comunes a conceptos clave
“La proletarización consiste, de manera general, en privar a un sujeto (productor, consumidor, planificador) de sus saberes (saber hacer, saber vivir, saber concebir y teorizar)”, explica Marc Petit (2013: 424). Los obreros fueron proletarizados cuando se transfirió su inteligencia a las máquinas y cuando se los sometió a ellas. Se proletariza a los enseñantes desde el momento en que la institución les impone reglamentar su actividad de acuerdo con lo que aquella decide evaluar según criterios estandarizados.”
― Recuperar la pedagogía: de lugares comunes a conceptos clave
― Recuperar la pedagogía: de lugares comunes a conceptos clave
“La tolerancia no es una concesión que uno le hace al otro; es reconocer el principio de que una parte de la realidad se me escapa”.”
― Recuperar la pedagogía: de lugares comunes a conceptos clave
― Recuperar la pedagogía: de lugares comunes a conceptos clave
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