“الفرد الذي لا إلمام له ولا نفسية لديه ولا اطلاع على المسائل التربوية، سيخلط بين الجهل والأحاسيس بأسلوبه التربوي، وسيجل من الطفل فرداً فاسداً، وغالباً ما تنشأ الإنحرافات والعثرات من تقصير الأسر في القيام بواجبها، أو الجهل بكيفية القيام بالواجب، أو الإفتقار إلى الخبرة والتجربة في هذا المجال ص 94”