“يمكن أن يكون التعليم غير إنساني إذا كان عملية من جانب واحد ، موجهاً وقائماً على تلقين تعاليم حزبية ، إذا لم يكن يعلم الفرد كيف يفكر بطريقة إستقلالية ، إذا كان يقدم إجابات جاهزة ، إذا كان يُعد الناس فقط للوظائف المختلفة بدلاً من توسيع أفقهم ، وبالتالي حريتهم.”