“يفقد الطفل عبقريته بعد العاشرة لأن الترسبات والقيود وتأثره بمن حوله يزداد كلما كبر ويبدأ بإلغاء كثير من الأفكار والحلول كي يتجنب صداماً مع أستاذه الذي ينتمي لتيار معين وكي لا يغضب أبيه عندما يخترق بسؤاله عن أحد التقاليد المقدسة ويبدأ تفكيره بالاضمحلال.”