Osama

“ﺇﻥ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ - ﻓﻰ ﺇﺩﺭﺍﻙ ﻤﺩﻟﻭﻻﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﻭﺇﻴﺤﺎﺀﺍﺘﻪ - ﻟﻴﺴﺕ ﻫﻰ ﻓﻬﻡ ﺃﻟﻔﺎﻅﻪ
ﻭﻋﺒﺎﺭﺍﺘﻪ ، ﻟﻴﺴﺕ ﻫﻰ "ﺘﻔﺴﻴﺭ" ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ - ﻜﻤﺎ ﺍﻋﺘﺩﻨﺎ ﺃﻥ ﻨﻘﻭل ! ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﻟﻴﺴﺕ ﻫﺫﻩ ﺇﻨﻤﺎ ﻫﻰ
ﺍﺴﺘﻌﺩﺍﺩ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﺒﺭﺼﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﻭﺍﻟﻤﺩﺭﻜﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ، ﺘﺸﺎﺒﻪ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺭ ﻭﺍﻟﻤﺩﺭﻜﺎﺕ
ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﺘﻰ ﺼﺎﺤﺒﺕ ﻨﺯﻭﻟﻪ، ﻭﺼﺤﺒﺕ ﺤﻴﺎﺓ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﻭﻫﻰ ﺘﺘﻠﻘﺎﻩ ﻓﻰ ﺨﻀﻡ
ﺍﻟﻤﻌﺘﺭﻙ .. ﻤﻌﺘﺭﻙ ﺍﻟﺠﻬﺎﺩ .. ﺠﻬﺎﺩ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﻭﺠﻬﺎﺩ ﺍﻟﻨﺎﺱ ، ﺠﻬﺎﺩ ﺍﻟﺸﻬﻭﺍﺕ ﻭﺠﻬﺎﺕ ﺍﻷﻋﺩﺍﺀ .”
― سيد قطب, خصائص التصور الإسلامي ومقوماته

“The objective of education is to increase possibilities for the child to invent and discover. Words should not be used as a shortcut to knowledge. Like Piaget, we agree that the aim of teaching is to provide conditions for learning.”
― Carolyn Edwards, The Hundred Languages of Children: The Reggio Emilia Experience in Transformation

“doctors need to understand that we are businessmen—nothing less, nothing more—and the sooner we accept this the better.”
― Atul Gawande, Better: A Surgeon's Notes on Performance

“إن الأفكار الساسية الأوربية تعتبر فى بقية العالم من الأمور المسلم بها فلا يناقشها أحد، ولكن واحد على الأقل من هذه الأفكار هو الإيمان المعاصر بحكومة مدنية علمانية، يعتبر عقيدة غريبة عن منطقة معظم سكانها ولمدة تربو على الألف عام أكدوا ايمانهم بشريعة دينية تحكم كل جوانب الحياة ومن ضمنها الحكومة والسياسة”
― David Fromkin