Alejandro Jesus

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“los componentes de la denominada inteligencia emocional –confianza, autocontrol, capacidad de relacionarse y de comunicarse– dependen, en buena medida, de la atención y de las demostraciones de afecto que un ser humano recibe de quienes lo rodean en sus años iniciales.”
Liliana Stein, Estimulación temprana. Guía de actividades para niños de hasta 2 años

“Jamás lo castigue: el castigo hace que el pequeño le tome miedo a las cosas y también a las personas que lo castigan. La punición no es, de ninguna manera, una buena forma de educar a un niño y es importante saber que se aprende más y mejor premiando los logros obtenidos que castigando aquellos que no se han logrado.”
Liliana Stein, Estimulación temprana. Guía de actividades para niños de hasta 2 años

“Cuando se encuentre boca abajo, tómele las piernas y levánteselas para que el niño utilice sus manitas para avanzar.”
Liliana Stein, Estimulación temprana. Guía de actividades para niños de hasta 2 años

“CÓMO HACER QUE TU HIJO SEA INCREÍBLEMENTE CAPAZ Receta para el éxito de Glenn Doman 1. Enséñale porque piensas que es una gran idea y un privilegio para ti. 2. Habla con claridad, en voz alta y con entusiasmo. 3. Relájate y diviértete. 4. Confía en tu hijo; muéstralo en tu actitud, maneras y acciones. 5. Dale siempre informaciones nuevas. 6. Cuando conozca una información antigua, abandónala. 7. Enséñale con finalidad y de un modo organizado. 8. Enséñale sólo en aquellos momentos en que se siente bien y feliz. 9. Detente siempre antes de que él quiera parar. 10. Confía en que sabe las cosas que le has enseñado. 11. Ponte de su parte; apuesta por él. 13. Presenta el conocimiento como un privilegio que se ha ganado. 14. Siempre, siempre, dile la verdad. 15. Mantén siempre las promesas que hayas hecho. 16. No le pongas a prueba. Si él quiere demostrarte lo que sabe y lo consigue, confía en que lo sabe. Si falla, sospecha que te está gastando una broma. 17. Cuando haga una pregunta, respóndele de modo sincero y factual, con entusiasmo.”
Ricardo Regidor, Las capacidades del niño. Guía de estimulación temprana de 0 a 8 años.

“Si bien es cierto que la inteligencia está determinada en gran parte por el código genético de la persona, es aún más cierto que ésta no se desarrolla sin una adecuada estimulación en las etapas más tempranas de su crecimiento.”
Liliana Stein, Estimulación temprana. Guía de actividades para niños de hasta 2 años

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