you ness

“Selection at the level of groups of creatures with common traits requires an understanding of the interactions that occur within their ecosystem, and situations such as these cannot be interpreted solely in terms of individual selection or genetic cost-benefit analysis”
― Chris Bateman, The Mythology of Evolution

“و مع ذلك، و بينما كنت انتهي من الدكتوراه في البيولوجيا النمائية و الخلوية، لاحظت ان كل المراجع المتعلقة بالبيولوجيا التطورية تحتوي على تزوير فاضح؛ رسومات اجنة الفقاريات المنشورة، تظهر تشابهات يفترض انها دليلا على الانحدار من سلف مشترك، و لكني كمختص في علم الاجنة كنت اعلم ان تلك الرسومات مزيفة. ليس فقط حرفوا الاجنة التي عرضوها، بل ايضا اغفلوا ذكر المراحل المتقدمة التي تبدوا الاجنة فيها مختلفة عن بعضها البعض”
― Jonathan Wells, Icons of Evolution: Science or Myth? Why Much of What We Teach About Evolution Is Wrong

“ليس البحث عن الحق هدفا نبيلا فحسب، وانما هو امر نافع للغاية، فعندما يزودنا باقرب شيء نملكه انتهاء بفهم صحيح للعالم الطبيعي، فان العلم يكون قد اتاح لنا حياة اكثر امانا و صحة و انتاجا، و لو لم يكن العلم هو البحث عن الحق، فما كان لجسورنا تحمل الاوزان التي نضعها فوقها، و ما كان لاعمارنا ان تطول، و ما كان للحضارة التقنية ان توجد.
و في المقابل، نجد ان رواية القصص عمل انساني لا يقل اهمية، فدون القصص لن تتحصل على اية ثقافة، لكننا لا نستدعي رواة القصص لبناء الجسور او اجراء العمليات الجراحية، اذ نفضل لهذه المهام اشخاصا قد تمرسوا في فهم حقائق المعادن و الابدان”
― Jonathan Wells, Icons of Evolution: Science or Myth? Why Much of What We Teach About Evolution Is Wrong

“Assumptions without evidence are the kind of things that start wars”
― Paul Christopher, The Sword of the Templars