Status Updates From مجموعه اشعار خسرو گلسرخی
مجموعه اشعار خسرو گلسرخی by
Status Updates Showing 1-30 of 30
Nafiseh
is on page 80 of 271
من تو را تا جايي خواهم برد
كه صدايي از جنگ
و خبرهاي كذايي از ماه
لحظه هامان را زايل نكند
من تو را از همه آفاق جهان خواهم برد..
— Feb 15, 2025 05:18AM
Add a comment
كه صدايي از جنگ
و خبرهاي كذايي از ماه
لحظه هامان را زايل نكند
من تو را از همه آفاق جهان خواهم برد..
Sara
is 87% done
ما در حجم کوچک خود رسوب میکنیم
آیا شود که باز درختان جوانی را
در راستای خیابان پرورش دهیم
و صندوقهای زرد پست
سنگین از غمنامههای زمانه نباشد؟
— Nov 10, 2024 07:09AM
Add a comment
آیا شود که باز درختان جوانی را
در راستای خیابان پرورش دهیم
و صندوقهای زرد پست
سنگین از غمنامههای زمانه نباشد؟
Sara
is 38% done
اگر یک فرد انسان، واحد یک بود
این تساوی زیر و رو میشد
حال می پرسم یک اگر با یک برابر بود
نان و مال مفتخواران
از کجا آماده میگردید؟
یا چه کس دیوار چینها را بنا میکرد؟
یک اگر با یک برابر بود
پس که پشتش زیر بار فقر خم میشد؟
یا که زیر ضربت شلاق له میگشت؟
یک اگر با یک برابر بود
پس چه کس آزادگان را در قفس میکرد؟
معلم ناله آسا گفت:
- بچهها در جزوههای خویش بنویسید:
یک با یک برابر نیست...
— Nov 07, 2024 11:04AM
2 comments
این تساوی زیر و رو میشد
حال می پرسم یک اگر با یک برابر بود
نان و مال مفتخواران
از کجا آماده میگردید؟
یا چه کس دیوار چینها را بنا میکرد؟
یک اگر با یک برابر بود
پس که پشتش زیر بار فقر خم میشد؟
یا که زیر ضربت شلاق له میگشت؟
یک اگر با یک برابر بود
پس چه کس آزادگان را در قفس میکرد؟
معلم ناله آسا گفت:
- بچهها در جزوههای خویش بنویسید:
یک با یک برابر نیست...
Sayeh
is on page 55 of 271
وقتی قسمت اول یعنی مقاله گلسرخی درباره نیما رو خوندم، تازه فهمیدم چرا هیچوقت طرفدار شعر فارسی نبودم.
چون همیشه برام به جز تک و توک استثنا، شعرهایی بود که تو مدرسه میخوندم و برام قابل ارتباط برقرار کردن نبود و تهش با خودم میگفتم خب که چی. معدود شعرهایی که دوست داشتم هم اکثرا ارتباطی با فضا مدرسه و درس ادبیات فارسی نداشت.
برایم عنصر مبارزه و قیام و عنصر پیوند با زندگی واقعی کم داشتن. چیزی که تبعا نظام آموزشی نمیخواد
— Mar 27, 2023 11:44PM
Add a comment
چون همیشه برام به جز تک و توک استثنا، شعرهایی بود که تو مدرسه میخوندم و برام قابل ارتباط برقرار کردن نبود و تهش با خودم میگفتم خب که چی. معدود شعرهایی که دوست داشتم هم اکثرا ارتباطی با فضا مدرسه و درس ادبیات فارسی نداشت.
برایم عنصر مبارزه و قیام و عنصر پیوند با زندگی واقعی کم داشتن. چیزی که تبعا نظام آموزشی نمیخواد








