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Competencia, pérdida de contenidos elitistas y cultos sobre asuntos públicos en favor de lo que agrada a las masas, además, reunión de temas extravagantes, degradación antropológica y necesidad de volver a la cultura escrita y retomar la interiorización desde la infancia para producir ciudadanos cultos, que no sean ignorantes, para que la opinión sea pública, que no popular ni de masas y deliberar y no polarizar.

La dependencia de la comunidad y el auge de los nacionalismos y lo local así como de la raíz, el identitarismo y la necesidad de diferenciarse de entre lo igual, las dificultades de la democracia directa y el efecto de un demos ignorante que lleva a representantes de tal calado, así como la dependencia y la esclavitud, pues somos simbólicos en realidad.

La subinformación y la selectividad de los contenidos, así como la desinformación mediante datos estadísticos y entrevistas, así como el protagonismo al discurso violento y activo, lo cual se traslada a la política así como al espectáculo impide el transfondo, ir al más allá, pues las imágenes también pueden mentir, no indican el contexto. Por otra parte, la tv influye en las elecciones, hay una personalización.

Asuntos tales como la socialización e interiorización infantil y su relación con la imagen y el habla y la palabra, democratización, superficialidad, pasiones y razón, Internet como un mundo activo pero de realidades alternativas, lenguaje abstracto.
La video política y la influencia de la televisión, el no ir más allá, opinión pública, autoridad y creencias así como las preguntas y saberes para sondeos.