Ali Khomāmi P.’s Reviews > A Course in English Language Teaching > Status Update

نکاتِ عملیش درباره‌ی تعیینِ تکالیف رو دوست داشتم:
۱-تعیینِ تکلیف رو نذار برای آخرِسر
۲-حکمت و چراییِ تعیینِ تکلیف رو بگو
۳-براش نمره‌ی اثرگذار بر معدل در نظر بگیر
۴-به‌جای تعیینِ کمیت برای تکلیف، بگو مثلاً دقیقه فلان تکلیف رو انجام بده.
۵-زیاد حرصِ تقلب کردن رو نخور.
۶-از ابزارهای آنلاین برای گردآوری و تصحیحِ تکلیف استفاده کن.
۷-برای کلاس‌های پرجمعیت هم گاهی می‌شه گزینشی مثلاً تکالیفِ یک‌سومِ کلاس رو تصحیح کرد.

بخش‌های
pause for thought
اش رو دوست دارم

دارم به‌شدت با وسواسِ همه‌چیز رو یادداشت کردن و بارِ اول فهمیدن مقابله می‌کنم. باید فقط بخونم و اجازه بدم مغزم هرچیزی رو جذب کرد و پسندید انتخاب کنه و بعد یادداشت کنم. این وسواس برای کتابخوانیِ من مثلِ سمّه