Làm Sao Học Ít Hiểu Nhiều? Quotes

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Làm Sao Học Ít Hiểu Nhiều? Làm Sao Học Ít Hiểu Nhiều? by Zion Kabasawa
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“過去和未來都只是單純的意識問題,既然沒有時光機,人類就只能活在「現在」而已。然而,大多數人都會回首「過去」或思忖「未來」,導致不安、情緒低落、失去幹勁,無法持續下去。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“「持續」並非未來,只不過是「過去的結果」。當你想要「持續下去」而去思考未來時,在精神上就會造成負擔。不過,倘若想著「我只要做今天一天就好!」,那可就輕鬆了。總之,就只做今天。現在,我要盡全力做。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“我就來告訴各位能夠「持續下去」的「最終極奧義」吧。那就是......不要去想「要持續」。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“當一週接觸三次以上相同的資訊,便很容易留下記憶。在「便條紙」上做筆記、發文到社群網站上、回覆社群網站上的留言,這樣就是三次了。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“當你在學習時,請注意要把輸入與輸出的時間分配在三比七左右。用相當於輸入的兩倍時間在輸出上,可以說是很有效的學習方法。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“人類的大腦會強烈記住「會使用的資訊」,反之,「不會用的資訊」則會全部忘記。「使用資訊」就是「輸出」,在輸出的時候,資訊會被使用並深深地刻畫在腦中,成為你的血肉,你的行為會因此產生變化。輸出會猛烈促使你自我成長。自我成長與輸入量不會成比例,而是和輸出量成比例。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“「基礎」是在學習完所有一切之後才會作為一項完整的「基礎」發揮作用,因此只學習部分是沒有用的。在運動與學習才藝方面大家會認為這是理所當然的,然而不可思議的是,在「大人的學習」上幾乎沒有人會徹底實行所有的基礎。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“愈是初學者就愈喜歡「訣竅」和「具體的技巧」,對「精神」沒有興趣。然而,真正重要的是「精神」,沒有「精神」就無法活用「訣竅」,不然就是用了錯誤的方法,到頭來只會失敗。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“要學習師父「沒有用言語說出來的部分」,即是「技術」、心境的「狀態」與面對事物的「態度」。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“「總而言之來做做看」的學習,就只是「雖然我平常沒有在做 DIY,不過或許總有一天會用到,先買個電鋸吧」這等愚蠢的事情。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“我想幾乎不會有不決定目的地就搭乘電車的人吧?... 然而奇怪的是,在「學習」的世界裡,卻有許多不決定目的地,「總之」先搭乘電車再說的人。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“靠「學習」找出適性,再透過「學習」精磨適性。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“會打從心底覺得「快樂」的事情即是所謂的「適性」。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“「才能」並不存在。所謂的「才能」只是單純的結果,是沒能得出結果的人為了合理化及安慰自己,才將「才能」當成藉口。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“學習的目的在於改變「行動」與「習慣」,進而改變「現實」。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法
“無法向他人說明就代表沒有學會。”
樺沢 紫苑, ムダにならない勉強法