“غادي غادي دي معاك معلومة”
بمناسبة اليوم العالمي للكتاب نظمت جمعية مجموعة الاتحاد من أجل الابداع الاجتماعي (جيس GEIS)، بشراكة مع المكتبة الوطنية للمملكة المغربية، ووزارة الثقافة، والسفارة اليابانية، والمجتمع العلمي المغربي تظاهرة ثقافية تحت شعار:
“غادي غادي دي معاك معلومة”.
كانت مشاركة المجتمع العلمي المغربي فريدة من نوعها بتخصيص جمعية جيس ورشة خاصة به للتعريف بإنجازاته على مدى السنة و نصف السنة و كانت فرصة رائعة للاحتكاك بجميع الفئات العمرية التي يجمعها حب الثقافة و الاطلاع على جديد المعرفة فكانت ارتساماتهم جدا مشجعة لندرة مثل هذه المشاريع العلمية على الساحة ومعبرة عن مدى تقدريهم لغيرة الشباب الطموح على توصيل المعلومة العلمية لجميع شرائح المجتمع ومستغربة من النجاح في تجميع اكثر من ثمانين عضوا من جميع أنحاء العالم لرفع راية العلم عاليا في سماء المغرب و جازمة بإنجازات مبهرة تلوح في الافق.
شهدت الورشة أنشطة متنوعة فقد أعددنا مطوية تشمل مختلف المواضيع العلمية التي تتوافق وموضوعَ التظاهرة (قدرات الدماغ، العقل البشري، التعلم وعلاقته بالوقاية من مرض الزهايمر، وتساؤلات حول الفرق بين عقل الرجل والمرأة.

صورة لمؤطري الورشة المنظمة من طرف المجتمع العلمي المغربي
كان هذا النشاط فرصة للاحتفال بالمولودين الجديدين، فقد أثار الفيديو الثالث لمنتوجاتنا المرئية صدمة نوعية عند الحضور لمحتواه الغني عن نظام التعليق في السيارات و لطريقة إلقاء المُبدِع ياسر. كما خلف العدد الخامس لمجلة المغرب العلمي ردود فعل جد مرضية و عبر العديد من الزوار عن استعدادهم لشراء النسخة الورقية، و قد تطرق هذا العدد إلى موضوع الطاقات المتجددة و رهان المستقبل، و ذلك لمواكبة التوجهات الجيوستراتيجية التي ينهجها المغرب في المجال الطاقي لتأمين احتياجاته.
لم يكن هذا ليحدث لولا جهود ياسر و فريقه في الفيديو و مثابرة و إبداع فريق المجلة، فتحية تقدير و إجلال لجميع من سهر على جودة هذه المنتوجات.
لقد كانت مشاركتنا تجربة مميزة للعمل الميداني، وقد استفدنا منها الكثير رغم بساطتها، مما سيشجعنا للاندفاع نحو أنشطة أخرى مستقبلا بإذن الله.
أخيرا نود أن نعبر عن شكرنا و بالغ احترامنا لجمعية جيس التي منحتنا فرصة المشاركة وننوه بشبابها الطموح و النشيط الذي عبر عن رقي في التواصل و التنظيم.
حرر بقلم: صفاء الشافي
المجتمع العلمي المغربي's Blog
- المجتمع العلمي المغربي's profile
- 60 followers
