“养成国民，不可不注〹于学校教育；欲改良风俗，不可不注意于社会教育。学校教育所以充足国民之实力，社会教育所以鼓舞世界之动机。学校教育主于严整平实，社会教育主于活泼〹尚。就形式而论”