Status Updates From Michel Foucault (03) by Mil...

Chỉ dẫn nhập đã làm mình toát cả mồ hôi hột. Dịch giả có tâm quá, như kiểu có thêm một khoá cấp tốc kiến thức nền trong đây vậy. Vì thế mà thú vị + muốn hoàn thành quyển sách hơn, song cũng vì thế mà nản vì nhận ra mình thiếu sót thế nào.

Tri thức hệ # tổng tri thức, mà là tập hợp phức tạp mqh tri thức sản sinh ra + quy tắc mà tri thức phát sinh

Cần nhìn tính xa lạ của trạng thái tri thức hiện tại + truy vấn cách thức suy nghĩ, công cụ tư duy (truy vấn bản chất hiển nhiên)

Mất cân bằng q/lực -> tri thức (?). Cặp q/lực tri thức mới tạo sinh ra thực tại, học giả chỉ là miền tồn tại nơi tri thức sinh ra.

Tri thức sinh ra củng cố MQH q/lực hiện tại

- Diễn ngôn = tập hợp mạch lưu chuyển + ngăn chặn ngoài mạch
- DN là công cụ cũng là hệ quả của quyền lực
- Thông hiểu nhận thức chỉ có thể qua DN
- Bình luận diễn đạt thành lời những gì văn bản không thể
- Tác giả = nguyên tắc tổ chức hoá văn bản
- Hệ thống giáo dục = phương thức điều biến DN khớp với tri thức + QL

- Vô sản sẽ thực thi quyền lực đẫm máu lên tầng lớp họ vừa thắng, và ta không thể chống lại
- Việc chắc chắn bị trừng phạt mới răn đe phạm tội, không còn là diễn cảnh công cộng hãi hùng
- Tiêm chất độc, kiểm soát tội phạm không nhân văn hơn
- Cốt lõi tư bản không bỏ đói nhân công, nhưng không thể phát triển nếu không bỏ đói
- Hình thái phân tích tập trung vào diễn biến bất ngờ, không chỉ đơn giản là qui gán nhân quả

- Khái niệm "Trường chính trị" và "Tri thức sống trải"
- Phản đối "triết học của khái niệm" (Marx, Sartre)
- Quyền lực với chiến lược hơn là thứ được sở hữu, là thứ diễn trình hơn là được định khu trong những hình thái thiết chế đặc thù
- Cách mạng không phải nhằm lật đổ mối quan hệ quyền lực, mà là pháp điển hóa khác đi các mối quan hệ đó

- Giáo viên thời nay không khơi mở, tạo hoạt động học vui vẻ khoái hoạt
- Phận chung con người mang tính chất hư cấu do kiến tạo ngôn ngữ tạo tác
- Tâm lý học trẻ em: Vygotsky, Montessori, Piaget...
- Thể nghiệm mà không giản trừ tính đa biệt phân sinh
- Hai cách đọc của Deleuze
- Khởi sinh sự hỏi tức là đã có câu trả lời
- Thay đổi lập trường: trọng yếu trong phát triển tư duy
- Khái niệm economic