Status Updates From أنثوية العلم: العلم من منظو...

"صبوة الأنثوية إلى السياق والوصال تخدم النزوع الذكوري إلى التصنيف. وحين يعملان معًا، يهبنا هذا رؤية للعالم أكثر ثراءً وانضباطًا."

"إن معرفة الذات، من حيث هي عملية تكرارية تفاعلية، تهبنا استبصارات اللعلم، والعلم يلقي الضوء على المسائل الشخصية. وكلما اكتشفنا أكثر عن طبيعة، اكتشفنا أكثر عن أنفسنا."

"حين نأبه بالأمر، يفيد الإسقاط كخطوة أولى نحو معرفة ١ الذات. ومن الناحية الأخرى، نجد أن رفض الاضطلاع بمهمة سحب الإسقاطات له عواقب وخيمة. إن الإصرار على الاستمساك بخصائص لا نمتلكها خارج ذواتنا ينجم عنه التعصب والمحرقة والحرب."

"وماذا يعني بالنسبة للطريقة التي أرى بها العالم وأعيش بها حياتي؟ كلما أتعلم أكثر عن العالم، أتعلم أكثر عن نفسي."

"توسيع رؤاي للعالم أتاح لي أن أوّسع نطاق ممكناتي. وهذا ستلزم فعلاً من أفعال الإرادة، إرادة أن "أرى"، أن أتغلب على التنويم المغناطيي الذي يمارسه التوقع. وأندهش: ماذا لو كان هذا صادقًا؟"

"ولما كُنْتُ منطوية على نفسي، فقد دار اهتمامي بالعلم حول ما يخبرني به من سبل جديدة لرؤية الواقع. وعن طريق مواجهة فروضي عن العالم، أكتشف كيف أصنع لنفسي حدودًا."

"اللايقين يحررنا لنندمج في تغذية استرجاعية ونعيد النظر في تحركنا واتجاهنا أثنا، عملنا في المُتجه العام."

"والحق، أن أقصى ما نأمل فيه هو أن نحدد بعناية حدود اللايقين ونعترف بلا يقينياتنا. حينما نعترف عن وعي بلا يقينياتنا، بدلا من التغاضي عنها، نكون أكثر ميلاً للانفتاح على مناهج أخرى للسير. اللايقين يفتح مجال الخيارات. "

"يبقى مفهوم "الحرية العلمية" وهمّا خادعًا. قبل أن نستطيع التحرر يجب أولاً أن نكون قادرين على رؤية السلاسل التي تقيدنا. بعبارة أخرى، الوعي بانحيازاتنا سوف يرقى بالعلم ويضفي عليه مزيدًا من الثقة،"

"لكن وجدنا أن تفتح العقل والقلب لاحتواء العالم سجية لا تميز إلا النساء اللائي يتخذن موقف المعرفة البنائية"

"تقول بِلِنكي وزميلاتها: لاحظنا في الذاتيين عاطفة لمعرفة النفس أما بين العارفين الإجرائيين فقد لاحظنا اعتمالاً بسلطان العقل،"

"وكلما كنا أكثر وعيًا بتفكيرنا الخاص، كلما استطعنا أن ننصت إلى أنفسنا بحميمية وأصالة أكثر - وكلما استطعنا أن نكون أكثر تفتحًا للطبيعة، ولمنظورات جديدة للواقع."

- سيلفيا بولاك
"وغيّر هذا الطريقة التي أمارس بها العلم. كنت قد اعتدت أن أمكث سلبية تمامًا في هذه الممارسة بمعنى أن حدد ما يهم وأمارس التجارب وأنظر إلى المعطيات. والآن أشعر بمزيد من التفاعل مع علمي."

سيلفيا بولاك
"تبدلت وجهة نظري في هذا تبدلاً جذريًا، ما دمت أعتقد أن هنالك أكثر من واقع واحد وأننا ننظر فقط إلى ما نريد أن نراه. وأحسب أن هذا بصدق في العلم مثلما يصدق في الفنون أو في أي مجال آخر."

- سيلفيا بولاك
"طوال حياتي بأسرها، أو على الأقل على مدى الخمسين عامًا الأخيرة، آمنت بأن المعرفة تكشف وأنها فقط قابعة هنالك وما عليك هو أن تظل تنظر إليها ولسوف تراها. "

"بسبب من السلطة الجبارة للعلم، يستغل الكثيرون الدليل العلمي كبرهان يدعمون به الجانب الذي يتخذونه في مسألة ما."

"التحكيم الدقيق يجعل الدعاوى أكثر مصداقية بالنسبة لغير العلماء، وذلك عن طريق دمغها بالموافقة على أنها معرفة جديدة،"

"إن التحكيم الدقيق، بوصفه حارس بوابة المعرفة العلمية، يتقدم بنظام مرتب لتقويم العمل العلمي ومنح التمويل للبحث، والتصديق على صواب الإجراءات وإرساء سلامة النتائج والحكم بسلامة المخطوطات ومنحه درجة الشرف."

"إن يقين الحجج العلمية وتجريبة البراهين يكفلان للعلماء في أنظار العالمين تجردًا معينًا يُحسدون عليه. وبالثقة في الدليل الموضوعي، يستطيع الباحثون أن ينعموا بهدوء البال في مواجهة اللامبالاة أو الاستخفاف العام."

"إن التلقي مهم في العلم، في صورة الملاحظة، في صورة التأمل في المعطيات وصورة الإنصات إلى الطبيعة. ويعني أيضًا أن تتلقى الآخرين، وأن يتلقاك الآخرون."

"يتضمن التلقي تمييزًا- القدرة على أن تقول لا، على أن ترفض وأن تأبى التلقي - تميزا يستخدم وظيفتي الشعور والتفكير للحكم ما الذي نتلقاه. أن تكون متلقيًا لا يعني أن تكون سلة مهملات تقبل كل شيء يلقى فيها."

"وكما تدل رمزية الإناء، يحتوي المتلقي شيئًا ما حيث تحدث عملية التجميع وإعادة التجميع. ينبثق شيء ستجد بالكلية، عن التفاعلات والتحولات والتبدلات التي تحدث داخل الإناء."

"يتطلب التلقي توقفًا عن الانشغال والنشاط، غير أنه مع هذا ليس سلبيًا. إنه ، بستدعي الصبر وإيقاظ الوعي والانفتاح والاستجابة."

"وعلى الرغم من أن العناية بمشاعر البشر ليست بالضرورة جزءًا من العمل، فإنها تزكي مزيدًا من التواصل وتبادل المساعدة والتعاون."

"العلم نشاط اجتماعي إلى حد كبير. إنه يعتمد على بشر بتعاونون ويتقاسمون عملهم."

"إن الشعور بالتواصل مع الطبيعة يخلق نزوعًا لحبها واحترامها"

"حين نفكر في أنفسنا بوصفنا أبناء وبنات الطبيعة، وشركاء الطبيعة، نفكر مرتين قبل أن نسيء إليها."

"هدف العلم اكتشاف الحقيقة وجلوها. وأنا أسلم بأن هذا هو هدف الأدب، سواء أكان سيرة ذاتية أو تاريخًا أو قصصًا وروايات؛ لذا يبدو لي أنه لا يمكن فصل الأدب عن العلم... "

- راشيل كارسن

"الحب وليد المعرفة، ويكون الحب عميقًا بقدر ما تكون المعرفة مؤكدة - الحب يغزو الأشياء جميعًا"

- ليوناردو دافنشي

"الوجد في الاكتشاف، التلذذ بالبحث عن الحقيقة، الابتهاج بالعلاقات مع الزملاء، هذه المشاعر يمكن أن تلهم بالتحليل المنطقي للمشكلات المهمة وأن تعمل على إنمائه."