Anna Carina’s Reviews > Soziale Systeme. Grundriß einer allgemeinen Theorie > Status Update

„Konflikte dienen der Fortsetzung der Kommunikation,durch Benutzung des Nein.

sind demnach soziale Systeme,die sich aus gegeb Anlässen in anderen Systemen bilden,die nicht den Status von Teilsyst annehmen,sondern parasitär existieren.Ihr Auslöseanlaß u der Katalysator ihrer eigenen Ordnung ist eine Negativversion von doppelter Kontingenz:Ich tue nicht,was Du möchtest,wenn Du nicht tust,was ich möchte.“

Latenz ist eine unvermeidliche Schutzfunktion sozialer Systeme, die jedoch paradoxe Spannungen erzeugt: Kommunikation ist auf Latenz angewiesen, kann sie aber nicht vollständig durchdringen, ohne ihre eigene Funktionsfähigkeit zu gefährden. Die Evolution sozialer Systeme verläuft schneller als die Reflexion, wodurch soziale Systeme gezwungen sind, permanent mit ihren eigenen blinden Flecken zu arbeiten.

Generalisierung
>Lernbedingung - Erwartungen werden als Wissen gehandhabt. Lernbereitschaft kann ich mir nur leisten wenn ich weiß unter welchen Bedingungen ich Erwartungen zu ändern habe und in welche Sinnrichtung. Erfordert eine kritische Masse von Kognitionen auf die ich zurückgreifen kann.
>Recht entsteht unter spezif.Anforderungen an kongruente Generalisierung in zeitlicher,sozialer und sachlicher Hinsicht.

Jetzt rumpel ich durch Struktur und Zeit.
Bekomme immer weniger kohärente Gedanken zu dem Buch ausformuliert.
Gestern einen Teil der Notizen verloren und schmolle ein wenig.
Im Januar lese ich Lévi Strauss. Insofern beglückt, etwas zu seinem Strukturbegriff zu lesen.
Aussage im Kommentar und etwas zur Literatur 😊

Interpenetration von sozialem u psychischem System liefert mir eine Verortung von Lacans Realem.
Medien der Reproduktion:
Sozial: Kommunikation-Sprache als Transfer
Psychisch: Bewusstsein>Erwartung>Ansprüche>Gefühle(Erfüllung/Enttäuschung) sind Anpassungen an interne Problemlagen.
Die Vielfalt unterschiedlicher Gefühle ist sozial bedingt und kommt erst durch kognitive und sprachliche Interpretation zustande…

„Anhand von pädagogisch intentionalisierten und verstandenen Handlungen [wird]ein Funktionssystem besonderer Art ausdifferenziert, das Sozialisationseffekte eigener Art produziert. In dieses System muß dann pädagogisches Handeln und entsprechende Kommunikation laufend wieder eingebracht werden als Beitrag zur Selbstbeobachtung des Systems und als laufende Korrektur einer selbstgeschaffenen Wirklichkeit.“

„Subjektheit ist die Formulierung für ein Resultat von Interpenetration.
Einmaligkeit und Letztstellung sind keine Begründungsfiguren, sondern Endprodukte einer Geschichte, Auswürfe und Kristallisationen von Interpenetration, die dann in die Interpenetration wieder einzubringen sind.“

Erklärungen im Kommentar

•Systeme konstituieren sich durch die Differenz zu ihrer Umwelt;Differenz ermöglicht Identität und Sinnbildung.
•Die „Welt“ entsteht durch Ausdifferenzierung von Systemen+Umwelt,sie ist kein ursprünglicher, archetypischer Zustand.
• Weltlogik,die Komplexität und Mehrdeutigkeit (das „eingeschlossene ausgeschlossene Dritte“) berücksichtigt,um über einfache Entweder-Oder-Logiken hinauszugehen.

„Was immer als Einheit [des Systems] fungiert, wird zur Einheit durch die Einheit eines selbstreferentiellen Systems. Es ist weder von sich her Einheit noch allein durch die Selektionsweise eines Beobachters, es ist weder objektive noch subjektive Einheit, sondern Bezugmoment der Verknüpfungsweise des Systems, das sich durch eben diese Verknüpfung reproduziert.“

Weiter im Kommentar

Doppelte Kontingenz beendet:
Unsicherheiten initiieren Stabilisationsprozesse >Reduktion von Komplexität.
Damit das System dennoch flexibel bleibt, enttautologisiert es die Selbstreferenz durch Paradoxien. Es erzeugt selbst Widersprüche, die durch die System/Umweltdifferenz auftreten. Es bleibt zufallsempfindlich durch Asymetrisierung.

Mal ganz grob und vereinfacht. Kopf raucht. Viele Begriffsdefinitionen